DDALディプロマ

通知
教育関係者の皆様へ、従来のディプロマプログラムに代わる新しいディプロマプログラムの募集が開始されましたのでお知らせいたします。ご興味のある方は、詳細をご確認の上、指定された期日までにお申し込みください。
バハ カリフォルニア自治大学、教員養成および評価部門、デジタル学習研究センター
デジタル教育とオンライン学習のディプロマ
このディプロマプログラムは、テクノロジーツールと革新的な教育戦略を活用し、オンラインコースの企画、実施、評価を行うための教育スキルの強化を目指します。実践的なアプローチに基づき、教育プラットフォームの管理、デジタル教材の作成、仮想環境でのコミュニケーション、教育設計といったトピックを扱います。修了後、受講者は効果的なオンラインコースの設計、形成的評価の実施、そしてデジタルツールを活用して指導と学生とのインタラクションの改善を行えるようになります。
全体的な競争:
批判的、反省的、かつ積極的な姿勢で、デジタル技術を使用してオンラインコースを設計、実施、評価し、教育原理、革新的な方法論、仮想環境での有意義で協調的な学習を促進するインタラクティブ ツールを適用するためのスキルと戦略を開発します。
を目的とした:
このディプロマは、オンライン教育におけるデジタルスキルの強化を希望する高等教育の教員およびトレーナー全般を対象としています。また、仮想環境における学習管理のための革新的な戦略の導入、デジタル教材の設計、遠隔教育における研修プロセスの評価に関心のある教育専門家も対象としています。
要件:
- 有効な機関向けBlackboardアカウントをお持ちください。このプラットフォームは、研修活動の主な実施手段となります。
- UABCで少なくとも6か月間の経験があること。これにより、組織環境と基本的なプロセスに精通していることが保証されます。
- 安定したインターネット接続を備えたパソコンをご用意ください。これは、コンテンツをフォローしたり、非同期および同期のアクティビティに参加したりするために不可欠です。
カリキュラムマップ:
ディプロマは、フレキシブル教師トレーニングおよび開発プログラムの必須コース 8 つと外部 MOOC の必須コース 1 つ、合計 120 時間の学習を完了することで取得できます。

もっと詳しく
接触
レオナルド・マルドナド・ザヴァラ博士
教員養成教育部
formaciondocente@uabc.edu.mx
(686)841-8200内線。 4314
