REATICC は、教育と ICTC の関係という一般的なテーマの研究、教育、普及、およびアプリケーションの開発に関心のある研究者と教師で構成されるコミュニティです。 コラボレーション、柔軟性、水平性、マトリックス性の原則の下で組織され、機能します。 関連する知識を生成し、適用し、広めます。 ネットワークのテーマ軸に関連する問題の解決策を提案し、テクノロジーに支えられた情報交換、コミュニケーション、およびコラボレーションを通じて機能します。

REATICC の使命は、参加する CA の研究、開発、および教育能力を特定し、招集し、明確にすることです。主な目的は、ICTC を教育学習プロセスに組み込むことに関して、地方、地域、または世界的な関心の問題に対する解決策を生み出すことです。

REATICC の組織と運営の主な戦略は、参加 CA のプロジェクトを支援し、プロジェクトの共同実現を促進して、知識の生成と応用 (LGAC) のラインを強化および充実させることです。 また、CA 間のコラボレーションと、教師と生徒の移動の促進も同様です。